Přendavání

Marie Montessori viděla jako velkou výhodu seskupit děti různých věkových kategorií do jedné třídy. Přirozeně se tak v jejích třídách vyučovaly děti tří ročníků současně. Za benefit považovala také seskupení dětí předškolního věku s prvňáčky. Proč? Děti se od sebe mohou učit navzájem. Montessori toto nazývá jako tajemství otevřených dveří. Děti se mohou po třídě volně pohybovat a učit se od ostatních, pokud je něco zaujme, na své podložce nerušeně pracují. Ale i v těchto třídách je samozřejmostí úcta ke druhému. Přendávání kleštěmi není pro děti snadná aktivita. Ti mladší se mohou v Montessori třídách učit od starších. K osvojení činnosti budou potřebovat několikrát tento způsob opakovat a možná, že právě rodič, starší sourozenec, kamarád či žák jim bude oporou v tomto nesnadném úkolu. Přendávání pinzetou nebo kleštičkami napomáhá k rozvoji šťopičkového úchopu. Dítě může kleštičkami přemísťovat například nakrájenou zeleninu z mističky do mističky nebo může třídit kuličky dle velikosti, barev nebo materiálu. Už jste viděli širokou paletu našich Montessori pomůcek? S dětmi můžete procvičovat například zapínání knoflíků, matematiku, smyslovou výchovu, biologii a další zajímavé aktivity.

MOHLO BY VÁS ZAJÍMAT:
Montessori pomůcky | Pomůcky pro rozvoj samostatnosti | Jak udržet pořádek | Hudební nástroje | Materiál na tvoření