"Dělám to dobře?"

"Rádi vaříme s maminkou a pomáháme jí s domácími pracemi a se vším, co je potřeba. Práce nám jde spolu od ruky a za chvíli je hotovo. Rádi rodičům děláme radost, ale potřebujeme ubezpečit, že ji opravdu mají a že jsme šikovní. Ach, jak my zbožňujeme tu naší rodinnou pohodu! Dáte si bábovku? Zrovna jsme ji dopekli..."

Co je baví a co potřebují?

Tyto děti potřebují stabilitu, kterou jim poskytuje pravidelnost, předvídatelnost a pevné a láskyplné rodinné zázemí. Chtějí vědět, co se má a co se nemá, aby se chovaly v souladu s očekáváním druhých. Rády se učí praktické dovednosti, dělají užitečné věci a především pečují o druhé. Nepotřebují dělat věci „podle sebe“, ale „správně“ (např. podle návodu). Nejlépe se učí napodobováním dospělých a potřebují zpětnou vazbu, že správně postupují, i že dokončily úkol v souladu se zadáním.

Ve svých hrách se drží toho, co znají – hrají si na postavy z reálného života nebo hrdiny z jim známých příběhů. Kreativní projekty, při kterých mají zapojit fantazii a samy tvořit bez opory o předlohu, je nelákají – cítí se při nich nejisté a neschopné. Při tvořivých činnostech potřebují velmi konkrétní zadání, osvědčený postup nebo alespoň příklad možného výsledku. V tom, co už někdy dělaly, se cítí mnohem jistější a jejich kreativita je založena na kombinaci minulých zkušeností.

Více k podpoře tohoto typu naleznete i na webu Šárky Mikové ve článku zde.