Senzitivní období 7-12 a 12-18 let

Marie Montessori ve své práci rozlišuje období vývoje člověka na tři fáze: 0-6 let (toto období dále dělí na 0-3 roky a 3-6 let), 7-12 let a 12-18 let. První fázi vývoje jsme se věnovali ve článcích Senzitivní období od narození do tří let a Senzitivní období od tří do šesti let. Dneska toto celé téma uzavřeme a budeme se věnovat fázím 7-12 a 12-18 let.

7_12

Senzitivní období 7-12 let

Pro období od sedmi do dvanácti let jsou prioritní tři oblasti, které se vzájemně prolínají a procházejí prudkým vývojem: přechod myšlení k abstrakci, morální senzitivita a potřeba dítěte uniknout z uzavřeného prostředí. Dítě, které se do této doby zaměřovalo především na vnímání okolního světa pomocí svých smyslů, používá nyní díky přechodu myšlení k abstrakci svou představivost. Jestliže dítě může poznat skutečný detail, dokáže pomocí představivosti sestavit celek. Např. stačí poznat život jednoho konkrétního stromu (poznání probíhá v opravdovém lese “na vlastní kůži”), aby si dítě dokázalo představit, jak žijí všechny ostatní.

S tím souvisí i potřeba dítěte uniknout z uzavřeného prostředí. Dosud stačil dítěti ohraničený prostor. Nyní vzrůstá potřeba rozšíření prostoru, a to jak z hlediska rozlohy, tak i z hlediska širších sociálních vztahů. Jakékoli omezení v této oblasti má za následek zpomalení dalšího vývoje.

U sedmiletého dítěte si můžeme všimnout, že začíná posuzovat činy, což je důsledkem rozvíjející se morální senzitivity. Dítě se začíná zamýšlet nad tím, co je dobré a co zlé, zda to, co dělá, je dobře nebo špatně. Také dochází k budování představy o spravedlnosti zároveň s chápáním vztahu mezi činy a potřebami druhých.

Senzitivní období 12-18 let

12_18Období od sedmi do dvanácti let je z pohledu psychiky považováno za poměrně stabilní, zatímco období od dvanácti do osmnácti let je označováno (v porovnání s předchozím) za labilní. Dítě je v této době velice citlivé v oblasti mezilidských vztahů, hledá svou roli ve společnosti a pátrá po tom, kde je jeho místo. Dochází k vývoji nezávislosti, samostatnosti a hledání vztahu k sobě samému.

Na základě výrazných změn jak fyzických, tak psychických definovala Marie Montessori tyto charakteristiky vztahující se k období 12-18 let: věk pochybností, nerozhodnost, pocit, že musí změnit svět, náladovost, beznaděj. Výchova v tomto věku by pak dle učení Marie Montessori měla být zaměřena na podporu nalezení sama sebe a také převzetí sociální zodpovědnosti.

Závěrem tedy hlavní zásada vzdělávání pro toto období: učit podrobnosti znamená vnášet zmatek; určovat vztahy mezi věcmi znamená předávat vědomosti. (citováno z knihy Od dětství k dospívání, viz literatura, str. 76)

Literatura:
MONTESSORI, Maria. Od dětství k dospívání. Praha: Triton, 2011. ISBN 978-80-7387-478-0.
ZELINKOVÁ, Olga. Pomoz mi, abych to dokázal: pedagogika Marie Montessoriové a její metody dnes. Praha: Portál, 1997. Pedagogická praxe (Portál). ISBN 80-7178-071-5.

$(".footer-banners").insertAfter(".homepage-box.before-carousel"); $(".project-phone span").append(" (PO-PÁ 16:00-19:00)"); $(".products-related-header,.products-related").insertAfter(".shp-tabs-wrapper.p-detail-tabs-wrapper"); $(".wishlist").prependTo(".navigation-buttons"); $(".link-icon.watchdog span").text("Hlídací pes"); $(".in-drevene-vyrobky .category-perex img").insertBefore(".category-title"); $(".in-vyprodej .category-perex img").insertBefore(".category-title"); $(".in-plysove-hracky-proti-elektrosmogu .category-perex").insertAfter(".category-title") $(".in-hracky-podle-osobnosti-ditete .category-perex").insertAfter(".category-title") if ($(window).width() <= 767) { $(".wishlist").appendTo(".responsive-tools"); $(".in-drevene-vyrobky .category-perex img").insertBefore(".category-title"); $(".in-vyprodej .category-perex img").insertBefore(".category-title"); $(".in-plysove-hracky-proti-elektrosmogu .category-perex").insertAfter(".category-title") $(".in-hracky-podle-osobnosti-ditete .category-perex").insertAfter(".category-title") $('div.ddShopReviews.vote-wrap').each(function() { if($(this).text().match('Administrátor')) { $(this).hide(''); }; }); });